Über die Jahre hinweg gelang es uns, durch die gemachten Erfahrungen und deren Verknüpfungen mit geistig, theoretischen Hintergründen, das Anliegen des Vereins abstrakt zu erfassen und anschließend konkret zu formulieren.

In einer immer komplexer werdenden Welt, gilt für uns Menschen, den Bezug zu den Grundbedingungen unserer Existenz mit seinen materiellen, emotionalen, mentalen und spirituellen Dimensionen immer wieder herzustellen und zu reflektieren. Diese Entwicklung führte uns zu unserem Leitbegriff:

Integrale Umweltbildung ...

... versucht die verschiedenen Dimensionen der Existenz wahrzunehmen und eine Sensibilisierung dafür anzuregen

... will die Zusammenhänge dieser verschiedenen Dimensionen aufzeigen und Verknüpfungen nachvollziehbar machen

... spricht die Ebenen Denken - Empfinden - Handeln an und ermöglicht somit ein Lernen mit Kopf, Herz und Hand

... versteht sich als ein Teil eines evolutionären Prozesses und fördert deshalb die Offenheit „Neues“ zu entdecken, Flexibilität und Kreativität zu entwickeln und führt zur Gestaltungskompetenz

... erkennt „Entwicklung“ als ein zentrales Lebensthema und zeigt sich somit individuell - sozial - kulturell und wirkt deshalb hin zur Wandlung, einem innewohnenden Prinzip der Evolution bzw. Schöpfung

... beinhaltet auch immer interdisziplinären Austausch von Wissenschaft, Kultur, Politik usw. und fördert somit Teamarbeit und konkrete Partizipation.